Com o advento da pandemia da COVID-19, os profissionais de enfermagem e os educadores de enfermagem foram forçados a operacionalizar ferramentas tecnológicas para disseminar uma quantidade extraordinária de informações vitais e necessárias ao cuidado à uma sociedade em crise. A adoção imediata da tecnologia para o cuidar e educar permitiu o rápido acesso e disseminação de informações que conduziram as instituições através das águas desconhecidas da pandemia e criou um roteiro para técnicas de educação em massa, visando orientar não apenas a preparação da sociedade para o enfrentamento de desastres futuros e a intervenção em tempos de crises, mas também a aplicação da tecnologia na/para a educação em enfermagem em todas as áreas de atuação.
Os enfermeiros vivem e trabalham na intersecção entre saúde, educação e comunidades. Trabalham em uma ampla variedade de ambientes e praticam em diversos níveis de atenção à saúde. São a primeira e mais frequente linha de contato com pessoas de todas as origens e experiências que procuram cuidados de saúde e representam a maior das profissões de saúde. Baseado nestas prerrogativas, a National Academy of Medicine desenvolveu o relatório “The Future of Nursing 2020-2030” para prever e traçar um caminho a ser seguido pela enfermagem no intuito de ajudar a reduzir as desigualdades no que se refere as pessoas atingirem todo o seu potencial de saúde. Este relatório descreve 10 eixos primordiais, dentre eles está o “Desenvolvimento de tecnologias para o cuidado como habilidade emergente aos enfermeiros”, destacando que esta demanda deve iniciar no período de formação destes profissionais. Ancorados nestas evidências, os docentes do Curso de Graduação em Enfermagem do UniBrasil, Dr. Cléton Salbego e Dra. Giseli Campos Gaioski Leal implementaram a proposta na disciplina curricular de “Cuidados Integrados de Saúde”. A proposição buscou incentivar os estudantes de graduação a desenvolver Produtos Técnicos e Tecnológicos (PTT) a partir de ferramentas intuitivas e gratuitas, baseando-se nas melhores evidências científicas. O objetivo deste evento é apresentar a comunidade acadêmica e profissional o desenvolvimento de PTT’s advindos de habilidades criativas e de inovação de estudantes de graduação em enfermagem.
Endereço: UniBrasil – 17/06 – Bloco 5: Auditório Barão do Serro Azul; e, 20/06 – Bloco 4: Auditório Glaci Zancan
Horário: 17/06 às 08h30′; e, 20/06 às 19h30′
